• Desenvolver competências pessoais, sociais e emocionais, em especial competências de comunicação; 

• Aprender a gerir o medo e a ansiedade de falar em público; 

• Conhecer e aplicar boas práticas de comunicação não verbal. 

Indivíduos que pretendam desenvolver com robustez competências de comunicação, assim como de melhorar a performance e autoeficácia ao nível da comunicação. 

1. Os desafios da comunicação de ciência em público. 
2. Da estrutura base à estrutura avançada.  
3. A narrativa científica, as técnicas de retórica e a arte de contar histórias.  
4. O medo e a ansiedade de falar em público. 
5. A comunicação não verbal e a performance do orador.